AccueilActualitésProgramme des ateliers du Living Lab Effata – janvier-mars 2026

Programme des ateliers du Living Lab Effata – janvier-mars 2026

Cet hiver réchauffez-vous avec le brûlant programme d’animations du Lab EFFATA. Ça va bouillonner dans les têtes !

Former, expérimenter, créer : le Living Lab EFFATA un espace chaleureux pour expérimenter le numérique

Le Living Lab EFFATA s’inscrit dans le dispositif national EFFATA, dédié à la montée en compétences numériques des formateurs des instituts reconnus par l’Enseignement catholique.
Adossé à un campus virtuel national et à un réseau de 14 laboratoires en région, le dispositif EFFATA vise à accompagner les formateurs dans l’appropriation, l’expérimentation et l’intégration du numérique au service de la pédagogie.

De janvier à mars, le Living Lab propose un programme d’ateliers ouvert, progressif et ancré dans les pratiques, permettant à chacun de venir selon ses besoins, son niveau et ses projets.

EFFATA est un projet DEFFINUM – France 2030. Opération financée par l’État dans le cadre de l’Action «Adaptation et qualification de la main d’œuvre », «Dispositifs France Formation Innovante NUMérique (DEFFINUM)», opéré par la Caisse des Dépôts (Banque des Territoires)

À quoi sert le Living Lab EFFATA ?

Le Living Lab EFFATA est un tiers-lieu pédagogique dédié aux formateurs.
Il offre un espace pour :

  • Découvrir des outils et usages numériques en formation
  • Créer des ressources pédagogiques concrètes
  • Se perfectionner sur des environnements comme Moodle
  • Relire et améliorer ses pratiques et ses supports
  • Échanger entre pairs, notamment autour de l’IA en éducation

La logique est simple : apprendre en faisant, dans un cadre souple, collaboratif et sans injonction, au plus près des réalités de terrain.

Un programme d’ateliers de janvier à mars

Les formats proposés

  • Micro-ateliers “Je découvre” : premiers pas, exploration d’outils et d’usages
  • Ateliers “Je crée” : conception de ressources pédagogiques (Genially, Canva, La Digitale…)
  • Micro-ateliers “Je perfectionne” : approfondissement, notamment autour de Moodle
  • Micro-ateliers “Je relis” : analyse et amélioration d’une séance ou d’une ressource
  • Cafés IA : temps d’échange et de réflexion autour de l’IA en éducation (sur inscription)
  • Accueil libre : venir avec ses questions, ses projets, ses envies d’expérimentation

Temps forts de l’hiver

  • Janvier : découverte du Living Lab, expérimentations libres, Festival de l’apprendre, premiers Cafés IA
  • Février : focus sur Moodle et ses potentialités pédagogiques
  • Mars : création, relecture de pratiques et poursuite des temps d’échange autour du numérique

Le programme d’automne du Living Lab

Janvier

Mercredi 7 janvier (13h–16h)
Micro-ateliers « je découvre » + expérimentations libres

Jeudi 8 janvier (10h–14h)
Accueil libre
Ateliers « Je crée » une ressource avec l’outil numérique de mon choix (Genially, Canva, La Digitale…)

Mercredi 14 janvier (13h–18h)
Accueil libre
Ateliers « Je crée » une ressource avec l’outil numérique de mon choix (Genially, Canva, La Digitale…)

Mercredi 21 janvier (13h–18h)
Micro-ateliers « je découvre » + expérimentations libres – de 13h à 16h
Festival de l’apprendre : Visite découverte du Living Lab et de ses potentialités – de 16h à 18h 

Mercredi 28 janvier (13h–18h)
Café IA – 13h–14h (sur inscription)

Micro-ateliers « je découvre » – de 13h à 15h
Festival de l’apprendre : parlons de l’IA autrement : jeux sur l’IA en éducation – de 15h à 18h. 

Jeudi 29 janvier (9h–14h)
Accueil libre
Micro-ateliers « je découvre » + expérimentations libres


Février

Mercredi 4 février (13h–18h)
Accueil libre
Micro-ateliers « je perfectionne » Moodle et ses potentialités. 

Jeudi 5 février (9h–14h)
Accueil libre
Micro-ateliers « je perfectionne » Moodle et ses potentialités. 

Lundi 9 février (10h–17h30) & Mardi 10 février (10h–16h30)
Micro-ateliers « je perfectionne » Moodle et ses potentialités. 

Mercredi 11 février (13h–18h)
Café IA – 13h–14h (sur inscription)
Micro-ateliers « je perfectionne » Moodle et ses potentialités. 


Mars

Mercredi 4 mars (13h–18h)
Accueil libre
Micro-ateliers « je découvre » + expérimentations libres

Jeudi 5 mars (9h–14h)
Accueil libre
Ateliers « Je crée » une ressource avec l’outil numérique de mon choix (Genially, Canva, La Digitale…)

Mercredi 11 mars (13h–18h)
Café IA – 13h–14h (sur inscription)
Ateliers « Je crée » une ressource avec l’outil numérique de mon choix (Genially, Canva, La Digitale…)

Mercredi 18 mars (13h–18h)
Accueil libre
Micro-ateliers « je découvre » + expérimentations libres

Jeudi 19 mars (9h–14h)
Accueil libre
Micro-ateliers « je relis » une séance, une ressource…

Mercredi 25 mars (13h–18h)
Accueil libre
Micro-ateliers « je relis » une séance, une ressource…

Jeudi 26 mars (9h–14h)
Accueil libre
Micro-ateliers « je relis » une séance, une ressource…

Envie de participer aux ateliers du LAB ?

Vous êtes formateur d’un institut reconnu de l’Enseignement catholique

Pour participer vous devez être inscrits au dispositif EFFATA. Pas encore inscrit à EFFATA ? Demandez à votre responsable pédagogique de vous inscrire au programme.

Vous êtes chef d’établissement, chargé de mission de l’Enseignement catholique ou vous faites partie d’une structure extérieure à l’Enseignement catholique :

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Infos pratiques

  • Lieu : Lab EFFATA – 2 Allée Marianne LOIR – 33800 Bordeaux – 2ème étage
  • Horaires : Mercredi 13h–18h / Jeudi 9h–14h + Pendant les deux 1ers jours des vacances scolaires.
  • Cafés IA : inscription nécessaire

Référente régionale EFFATA : Alexandra MAURICE