Certification de compétences clés du numérique

La formation est déployée en Nouvelle-Aquitaine par l’

Objectifs opérationnels

• Utiliser les outils de son environnement numérique pour communiquer et échanger des informations avec des collaborateurs en toute sécurité.
• Utiliser les fonctionnalité de traitement de texte et tableur.
• Veiller à la protection de ses outils, information/production et de ses données au quotidien.

Objectifs pédagogiques de la formation

• Identifier son environnement numérique.
• Accéder aux outils de son environnement numérique.
• Échanger de l’information au moyen du numérique.
• Utiliser un outil numérique pour communiquer et échanger des informations avec des collaborateurs.
• Utiliser les outils de son environnement numérique pour trouver l’information recherchée en toute sécurité.
• Veiller à la protection de ses outils, informations/production et de ses données au quotidien.
• Maîtriser les fonctionnalités de base de logiciel de traitement de texte.

Prérequis

Être en activité professionnelle ou en insertion professionnelle, sur tout le territoire et dans tous les secteurs d’activités. Le candidat répondra, avant le début de la formation à un questionnaire en lien avec le référentiel évalué lors de la certification.

Une formation certifiante

Après avoir suivi le parcours de formation, le candidat sera évalué, par un jury de métier, individuellement pendant 1h40 sur toutes les compétences du référentiel sous deux formes :

• mise en situation reconstituée sur ordinateur, tablette et/ ou téléphone portable;
• des questionnements à l’oral afin que le candidat explicite, à partir des consignes et informations communiquées, les opérations qu’il effectue.

Il n’est pas possible de valider partiellement cette formation.

Contenus de la formation

• Mettre en fonction un ordinateur, un téléphone portable et une tablette en utilisant leurs périphériques respectifs ou/et leurs principales applications afin de les démarrer, vérifier leur fonctionnement, leur connectivité et les connecter au réseau internet.
• Organiser des données profesionnelles quelle que soit leur source interne, externe, internet en utilisant les outils mis à disposition par son entreprise pour les retrouver, les conserver et en faciliter la gestion.
• Mobiliser les fonctionnalités et les applications adaptées d’un téléphone portable et d’une tablette en naviguant dans les menus, les icônes… pour interagir professionnellement avec des tiers.
• Communiquer à l’aide d’un logiciel de messagerie avec un ou plusieurs interlocuteurs en utilisant un ordinateur pour informer et rendre compte de son activité.
• Mener une recherche d’informations en utilisant des navigateurs et des moteurs de recherche pour accéder aux informations en toute sécurité, sauvegarder ses recherches et effectuer des paiements en ligne.
• Appliquer les mesures de sécurité numérique en vigueur dans les établisements en ap- pliquant les principes de précaution afin de se prémunir contre les attaques, pièges et désagréments susceptibles de nuire au bon fonctionnement des matériels, logiciels, sites internet et de compromettre les transactions et les données.
• Utiliser un tableur en mettant en œuvre ses fonctionnalités de base afin de rendre compte de son activité en saisissant des données sur des tableaux mis à disposition.
• Utiliser un traitement de texte en mettant en oeuvre ses fonctionnalités de base afin de rédiger un texte simple dans le respect des standards courants. 

Compétences développées

C1. Mettre en fonction un ordinateur, un téléphone portable et une tablette en utilisant leurs périphériques respectifs ou / et leurs principales applications afin de les démarrer, vérifier leur fonctionnement et leur connectivité de les connecter au réseau internet.

C2. Organiser des données professionnelles quelle que soit leur source interne, externe, internet en utilisant les outils mis à disposition par son entreprise pour les retrouver, les conserver et en faciliter la gestion.

C3. Mobiliser les fonctionnalités et les applications adaptées d’un téléphone portable et tablette en naviguant dans les menus, les icônes… pour interagir avec des tiers.

C.4 Communiquer à l’aide d’un logiciel de messagerie avec un ou plusieurs interlocuteurs en utilisant un ordinateur pour informer et rendre compte de son activité.

C.5 Mener une recherche d’informations en utilisant des navigateurs et des moteurs de recherche afin d’accéder aux informations en toute sécurité, sauvegarder ses recherches et effectuer des paiements en ligne.

Formateurs

Formateurs numériques

Comment s’inscrire

Après avoir obtenu l’accord de votre chef d’établissement, inscrivez-vous en cliquant sur le formulaire en ligne.