Le Master MEEF Éducation musicale et chant choral (EMCC)

Enjeux de la formation

Être professeur d’Éducation musicale et chant choral dans le second degré, c’est  transmettre les techniques de base de la musique et les grandes notions de l’histoire de la musique, c’est ouvrir un nouvel horizon artistique et culturel aux élèves de la 6e à la Terminale. 

Enseigner la musique et le chant choral au collège ou au lycée, c’est éveiller la sensibilité, initier les jeunes à un nouveau langage, développer leurs capacités d’écoute et d’expression, et parfois révéler des vocations. 

Comment devenir professeur d’Éducation musicale et chant choral ? 

Pour enseigner l’EMCC, il faut obtenir un Master MEEF mention Éducation musicale et chant choral en deux ans et être lauréat de l’un des deux concours externes : le Certificat d’aptitude aux fonctions d’enseignement du privé (CAFEP/CAPES) ou le Certificat d’aptitude au professorat du second degré (CAPES) Éducation musicale et chant choral. 

Des dérogations exceptionnelles peuvent être accordées aux parents à partir de trois enfants et aux sportifs de haut niveau. 

Le professorat en musique et chant dans les collèges et lycées généraux est le principal débouché professionnel du Master MEEF option Éducation musicale et chant choral. 

Les objectifs du Master MEEF Éducation musicale et chant choral 

• Former les futurs professeurs d’Éducation musicale et chant choral capables de mettre en place une pédagogie adaptée aux besoins de chaque apprenant, de travailler en équipe et de faire travailler ses élèves en mode collaboratif, de dialoguer avec les partenaires, avec les familles, des enseignants ouverts sur le monde, et ayant acquis une bonne maîtrise numérique adaptée à l’éducation. 
• Transmettre les compétences transversales et disciplinaires nécessaires à l’exercice du métier de professeur d’Éducation musicale et chant choral  
• Aborder toutes les dimensions de la profession, scientifiques, disciplinaires, didactiques et professionnelles, de manière croissante et intégrée 
• Préparer les étudiants aux concours de recrutement CAFEP/CAPES d’EMCC, dans les meilleures conditions
• Introduire l’apprenant dans le contexte d’exercice du métier d’enseignant d’Éducation musicale et chant choral dans le secondaire
• Assurer une initiation à la recherche disciplinaire fondamentale ou professionnelle

Les compétences visées par le Master MEEF Éducation musicale et chant choral 

Le Master MEEF de l’ISFEC François d’Assise forme les futurs professeurs d’Éducation musicale et chant choral aux spécificités disciplinaires et aux 19 compétences de référence, socle de toute pratique enseignante dans le 2nd degré. Parmi celles-ci :

• Les compétences disciplinaires : approfondir l’histoire de la musique, progresser dans ses pratiques musicales pour en faire des gestes professionnels adaptés à l’enseignement secondaire, apprendre à enseigner les techniques vocales et les fondamentaux de la musique.
• Les compétences pédagogiques : connaître les particularités du métier d’enseignant dans le second degré, avoir une bonne compréhension des situations d’enseignement et de la diversité des publics, savoir intégrer ses savoirs dans un dispositif d’enseignement (conception et mise en oeuvre d’une leçon), utiliser les compétences numériques adaptées à la pratique enseignante. 
• Les compétences didactiques : être capable d’analyse critique vis-à-vis des pratiques professionnelles, construire des modalités d’apprentissages propres à la musique : faire chanter et pratiquer, éduquer à l’écoute. 
• Les compétences en recherche : s’exercer aux travaux de recherche, aux outils et aux méthodes spécifiques à la discipline, savoir actualiser ses connaissances artistiques et techniques propres à la musique. 

Les concours CAFEP et le CAPES section EMCC

Pour devenir professeur d’Éducation musicale et chant choral, les candidats doivent réussir un concours de recrutement externe, en fin de deuxième année de Master MEEF :

• le CAFEP/CAPES pour une prise de poste dans un établissement privé sous contrat d’association avec l’État
• le CAPES pour une titularisation dans la fonction publique et enseigner dans un établissement public secondaire

Les épreuves du CAFEP/CAPES d’Éducation musicale et chant choral

• 2 épreuves écrites : épreuve disciplinaire, épreuve disciplinaire appliquée
• 2 épreuves orales : épreuve de leçon, épreuve d’entretien

Objectif du CAFEP/CAPES d’EMCC ? Le concours évalue le candidat sur des savoirs académiques indispensables à l’exercice de son futur métier, et sur son approche professionnelle (didactique et pédagogique). Consultez les détails des épreuves du CAFEP/CAPES EMCC 

LES CONNAISSANCES ATTENDUES POUR PASSER LE CAFEP-CAPES ÉDUCATION MUSICALE ET CHANT CHORAL ?

• Une solide culture et excellente pratique artistique 
• Une capacité à mettre en perspective les savoirs et à développer un recul critique vis-à-vis de ses savoirs
• Une expérience du terrain, à travers des stages est exigée : les épreuves orales,  particulièrement, requièrent une expérience minimum de la pratique de classe et la faculté d’analyse de séquence pédagogique, de travaux d’élèves, etc.

La validité du CAPES/CAFEP ? Le Master MEEF disciplinaire Éducation musicale et chant choral  et les concours nationaux sont indépendants sur le plan administratif. Le master MEEF devra être validé pour finaliser l’obtention du concours.

La date du concours ? Les épreuves du CAPES/CAFEP se déroulent au deuxième semestre de M2.

À savoir sur le Master MEEF Education musicale et chant choral 2d degré à l’ISFEC François d’Assise

> Diplômant et professionnalisant, le Master MEEF parcours EMCC s’adresse aux futurs professeurs d’Éducation musicale et chant choral des collèges et des lycées généraux ou professionnels.

> Reconnu par l’État, ce diplôme de niveaux bac+5 est co-porté par l’Institut Catholique de Toulouse(ICT Toulouse). 

> Le Master MEEF EMCC de l’ISFEC François d’Assise enseigne les 19 compétences du référentiel de l’enseignant et intègre une préparation renforcée aux épreuves du concours externe (CAFEP Éducation musicale et chant choral – EMCC). 

> Le calendrier pédagogique adapté engage l’apprenant dans une professionnalisation sur deux ans (stage d’observation et stage en responsabilité ou de pratique accompagnée), favorise l’initiation à la recherche et prévoit une période de révision intensive du CAFEP en deuxième année de master.

Pour en savoir plus sur le Master dédié aux métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation de l’ISFEC François d’Assise.

Crédit photo : Adobe 

Le programme du Master MEEF Professeur Éducation musicale et chant choral 

Le Master MEEF option Éducation musicale et chant choral dispense des blocs de compétences communs à tous les masters disciplinaires et des unités d’enseignements spécifiques à la discipline. 

Un Parcours en quatre axes de formation

Le programme comprend des enseignements théoriques et pratiques à travers des études de cas et des mises en situation professionnelle, garantes d’une entrée optimale dans le métier d’enseignant. Il s’articule en quatre axes de formation complémentaires. 

• Les modules pédagogiques inculquent les compétences disciplinaires et le référentiel commun aux enseignants du second degré, tel que l’autonomie, la capacité d’initiative, la prise de décision, le travail en équipe… 
• Clés d’une intégration réussie dans le milieu éducatif, les stages sont obligatoires durant la formation.
• Autre volet fondamental, l’initiation à la recherche contribue à la réflexion de l’étudiant et futur enseignant sur sa pratique pédagogique et sur sa discipline. 
• Enfin, le cursus MEEF de l’ISFEC François d’Assise réserve, aux étudiants, une préparation optimale aux concours nationaux.

LES ENSEIGNEMENTS EN MASTER MEEF ÉDUCATION MUSICALE ET CHANT CHORAL :

La formation est conçue par blocs de compétences : 4 blocs répartis sur les 2 années et à valider de manière indépendante.

Bloc n° 1	Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage en adoptant une posture réflexive
Bloc n° 2	Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur mise en œuvre
Bloc n° 3	Inscrire son action éducative dans l’environnement professionnel
Bloc n° 4	Connaître le fonctionnement psychologique au service de l’apprentissage de tous les élèves

Les Stages 

L’immersion dans le métier de professeur d’éducation musicale est évolutive au fil de la formation et des mises en situations professionnelles. Deux types de stage introduisent l’apprenti enseignant dans le milieu de l’enseignement secondaire. Ils éclairent sur la réalité du terrain et guident l’étudiant sur son propre projet professionnel. 

Les étudiants sont positionnés en stage par l’ISFEC et les équipes des directions diocésaines dans l’une de nos 3 académies (Bordeaux, Limoges ou Poitiers) selon les voeux émis par l’étudiant lors de la rentrée universitaire.

La Recherche   

Les étudiants de master MEEF doivent soutenir un mémoire professionnel en lien avec la pratique professionnelle et les apports disciplinaires et multidisciplinaires. Ce travail doit assimiler la méthodologie de recherche en sciences de l’éducation.   

La préparation aux concours au sein de la formation

Tous nos masters MEEF disciplinaires offrent une préparation complète et renforcée aux concours nationaux au dernier trimestre du M2. Le calendrier du master est ajusté en fonction des dates du concours.

La préparation aux concours de l’ISFEC François d’Assise comprend :

• un entraînement aux épreuves écrites et orales
• des partiels et concours blancs
• une approche pluridimensionnelle du métier d’enseignant 
• des sessions de révisions supplémentaires avec l’AFADEC
• une initiation à la recherche  

Les modalités de la formation

Un Master MEEF d’éducation musicale et chant choral à Bordeaux ou à distance

Les parcours de MASTER MEEF 2^nd degré de l’ISFEC François d’Assise sont tous hybridés et proposent des sessions en distanciel et en présentiel au sein du même dispositif de formation.

Innovant et flexible, ce dispositif d’enseignement s’adapte au rythme et aux difficultés de certains étudiants : éloignement géographique, obligations familiales ou professionnelles… 

Master MEEF EMCC à Bordeaux

La formation présentielle est dispensée au sein de l’ISFEC François d’Assise à Bordeaux. Le cursus classique comprend des cours en ligne.

Master MEEF EMCC à distance

Les sessions en distanciel sont étudiées pour répondre pleinement aux particularités de l’apprentissage online. Elles parcourent l’ensemble des enseignements du programme classique physique et proposent : 

• des ressources en ligne
• des classes virtuelles
• des activités de groupe, des projets collaboratifs
• des temps individuels
• des supports interactifs : forums, quiz, devoirs
• des temps d’échanges avec les enseignants

Le tronc commun à distance ou en présentiel

Pour les enseignements de tronc commun (500h), l’étudiant peut choisir sa modalité de préférence : 

> à distance : les cours sont dispensés à 100 % sur la plateforme d’apprentissage en ligne de l’ISFEC François d’Assise : istlearning. Les classes virtuelles sont enregistrées et disponibles en replay. Cette modalité à distance est préconisée en cas d’éloignement de Bordeaux ou de contraintes familiales et/ou professionnelles. 

> en présentiel : à Bordeaux sur le Campus François d’Assise. Certains cours peuvent également être dispensés en ligne via la plateforme d’apprentissage de l’ISFEC : istlearning. Dans ce cas, les classes virtuelles sont enregistrées et disponibles en replay.

Besoin d’un logement à Bordeaux ? Notre campus François d’Assise propose 80 logements étudiants. En tant qu’étudiant à l’ISFEC François d’Assise vous êtes prioritaire pour une demande de logement. Consultez notre article : Besoin d’un logement à Bordeaux

La partie disciplinaire à distance

La partie disciplinaire (300h) est assurée majoritairement à distance par l’IFUCOME d’Angers. Les cours ne sont pas enregistrés et nécessitent une disponibilité synchrone des apprenants lors de certains temps de formation. Une présence physique est exigée à deux reprises dans l’année scolaire, à Angers durant les vacances de la Toussaint et de février. 

Les examens

Pour tous les examens qui se tiennent en présentiel, les étudiants ont le choix de les passer à Bordeaux, Bayonne ou Poitiers.

S’inscrire en Master MEEF – Éducation musicale et chant choral

Les étudiants hors académie souhaitant s’inscrire à l’ISFEC François d’Assise pour suivre leur cursus de MASTER MEEF, devront effectuer leurs stages en Nouvelle-Aquitaine dans l’une de nos trois académies Aquitaine, Limousin ou Poitou-Charentes.

Conditions d’admission en 1re année de Master

• les étudiants niveau L3 ou titulaires d’un diplôme équivalent de niveau bac +3 ou bac +4 en musicologie et résidant en Nouvelle-Aquitaine.
• es personnes en reconversion professionnelle, en poste ou sans emploi, en reprise d’études et titulaires d’un diplôme équivalent de niveau bac +3 ou bac +4 en musicologie et résidant en Nouvelle-Aquitaine.

Modalités d’inscription en Master 1

L’inscription se fait en ligne sur les 2 plateformes :

# Étape 1 : candidater sur MonMaster.gouv.fr

Postulez tout d’abord sur la plateforme nationale Mon master.gouv.fr

Déposez votre candidature pour un Master MEEF 2nd degré (Professeur des collèges et lycées) 

Voir le tutoriel d’inscription sur Monmaster.gouv.fr

# Étape 2 : candidater sur jedeviensenseignant.org

• Inscrivez-vous sur le portail https://www.portail.jedeviensenseignant.fr  
• Sélection sur dossier et entretien individuel
• Réponse après remise du dossier complet et versement des frais de dossier (95€).
• Après validation du dossier, l’étudiant devra procéder à son inscription administrative auprès de l’Institut Catholique de Toulouse.

Visualiser le tutoriel d’inscription de jedeviensenseignant.org

Conditions d’admission en 2de année de master

• les étudiants titulaires d’un MASTER 1 MEEF– mention EMCC – validé et résidant en Nouvelle-Aquitaine.

Modalités d’inscription en Master 2

• Prendre contact avec l’ISFEC pour toute question et pour connaître les modalités d’inscription
• S’inscrire sur le portail https://www.portail.jedeviensenseignant.fr
• Sélection sur dossier et entretien individuel.
• Réponse apportée après remise du dossier de candidature complet et versement des frais de dossier (95€).
• Après validation du dossier, l’étudiant devra procéder à son inscription auprès de l’Institut Catholique de Toulouse.