Le Master MEEF Numérique et Sciences Informatiques (NSI)

Enjeux de la formation

Enseigner l’informatique au lycée, c’est donner des clés pour appréhender les principaux concepts des sciences numériques (données, algorithmes, langages, machines). 

Être professeur de NSI, c’est engager avec les classes de 1ère et Terminale, une réflexion sur l’usage des technologies de la pratique numérique et les aider à faire face au poids croissant du numérique dans notre société et à ses enjeux. 

Comment devenir professeur de Numérique et Sciences Informatiques (NSI) ?

Pour enseigner le Numérique et les sciences informatiques, il faut obtenir un Master MEEF parcours NSI en deux ans et être lauréat de l’un des deux concours externes : le Certificat d’aptitude aux fonctions d’enseignement du privé (CAFEP/CAPES) ou le Certificat d’aptitude au professorat du second degré (CAPES) en Numérique SI. 

Des dérogations exceptionnelles peuvent être accordées aux parents de trois enfants et aux sportifs de haut niveau. 

Les objectifs du Master MEEF NSI

• Former les futurs professeurs de NSI capables de mettre en place une pédagogie adaptée aux besoins de chaque apprenant, de travailler en équipe et de faire travailler ses élèves en mode collaboratif. Des enseignants autonomes et responsables, qui savent dialoguer avec les partenaires, avec les familles, des enseignants ouverts sur le monde et ayant acquis une bonne maîtrise numérique adaptée à l’éducation. 
• Transmettre les compétences transversales et disciplinaires nécessaires à l’exercice du métier de professeur de Numérique et Sciences de l’informatique 
• Aborder toutes les dimensions de la profession, scientifiques, disciplinaires, didactiques et professionnelles, de manière croissante et intégrée 
• Préparer les étudiants aux concours de recrutement CAFEP/CAPES de Numérique et Sciences de I’information dans les meilleures conditions
• Introduire l’apprenant dans le contexte d’exercice du métier d’enseignant de NSI dans le secondaire
• Assurer une initiation à la recherche disciplinaire fondamentale ou professionnelle

Les compétences visées par le Master MEEF mention NSI

Le Master MEEF de l’ISFEC François d’Assise forme les futurs professeurs des lycées en informatique aux spécificités disciplinaires et aux 19 compétences de référence, socle de toute pratique enseignante dans le deuxième degré. Parmi celles-ci :

• Les compétences disciplinaires : avoir une connaissance experte du traitement des données, de la complexité algorithmique, de l’architecture des machines, des systèmes et réseaux, de la programmation et de l’utilisation de différents langages, de la communication des machines avec les humains et de la collecte de données… 
• Les compétences pédagogiques : mettre en œuvre les savoirs, savoir-faire et capacités acquises pour construire des modalités d’apprentissages propres à l’informatique au lycée,  avoir une bonne compréhension des situations d’enseignement et de la diversité des publics, concevoir une programmation, des scénarios pédagogiques de séances et de séquences et des activités destinées à développer des compétences informatiques, utiliser les compétences numériques adaptées à la pratique enseignante
• Les compétences didactiques : être capable d’analyse critique vis-à-vis des pratiques professionnelles
• Les compétences en recherche : savoir mener une pratique réflexive et des recherches, savoir actualiser ses connaissances en matière de numérique et technologies informatiques. 

Les concours CAFEP et le CAPES Numérique et Sciences de l’informatique

Pour devenir professeur de NSI, les candidats doivent réussir un concours de recrutement externe, en fin de deuxième année de Master MEEF :

• le CAPES-CAFEP pour rejoindre un établissement privé sous contrat d’association avec l’État
• le CAPES pour enseigner dans un établissement public secondaire

Les épreuves du CAFEP/CAPES de NSI

• 2 épreuves écrites : épreuve disciplinaire, épreuve disciplinaire appliquée
• 2 épreuves orales : épreuve de leçon, épreuve d’entretien

Objectif du CAFEP/CAPES de Numérique SI ? Le concours évalue le candidat sur des savoirs académiques indispensables à l’exercice de son futur métier, et sur son approche professionnelle (didactique et pédagogique). Consultez les détails desépreuves du CAFEP/CAPES Numérique SI. 

LES CONNAISSANCES ATTENDUES POUR PASSER LE CAFEP-CAPES NUMÉRIQUE SI  ?

• Une pratique informatique personnelle et une culture numérique diversifiée.
• Une capacité à mettre en perspective les savoirs et à développer un recul critique vis-à-vis de ses savoirs.
• Une expérience du terrain, à travers des stages est exigée : les épreuves orales,  particulièrement, requièrent une expérience minimum de la pratique de classe et la faculté d’analyse de séquence pédagogique, de travaux d’élèves, etc.

La validité du CAPES/CAFEP ? Le Master MEEF disciplinaire de NSI et les concours nationaux sont indépendants sur le plan administratif. Le master MEEF devra être validé pour finaliser l’obtention du concours.

La date du concours ? Les épreuves du CAPES/CAFEP se déroulent au deuxième semestre de M2. Consultez le calendrier du CAPES/CAFEP.

À savoir sur le Master MEEF NSI 2d degré à l’ISFEC François d’Assise

> Diplômant et professionnalisant, le Master MEEF parcours Numérique SI s’adresse aux futurs professeurs de Numérique SI des lycées. 

> Reconnu par l’État, ce diplôme de niveaux bac+5 est co-porté par l’Institut Catholique de Toulouse(ICT Toulouse). 

> Le Master MEEF Numérique SI de l’ISFEC François d’Assise enseigne les 19 compétences du référentiel de l’enseignant et intègre une préparation renforcée aux épreuves du concours externe(CAFEP/CAPES Numérique SI). 

> Le calendrier pédagogique adapté engage l’apprenant dans une professionnalisation sur deux ans (stage d’observation et stage en responsabilité), favorise l’initiation à la recherche et prévoit une période de révision intensive du CAFEP en deuxième année de master.

En savoir plus sur le MASTER MEEF

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Le programme du Master MEEF Professeur Numérique Sciences de l’informatique

Le Master MEEF option Numérique Sciences de l’informatique dispense des blocs de compétences communs à tous les masters disciplinaires et des unités d’enseignements spécifiques à la discipline. 

Un Parcours en quatre axes de formation

• Les modules pédagogiques inculquent les compétences disciplinaires et le référentiel commun aux enseignants du second degré, tel que l’autonomie, la capacité d’initiative, la prise de décision, le travail en équipe… 
• Clés d’une intégration réussie dans le milieu éducatif, les stages sont obligatoires durant la formation.
• Autre volet fondamental, l’initiation à la recherche contribue à la réflexion de l’étudiant et futur enseignant sur sa pratique pédagogique et sur sa discipline. 
• Enfin, le cursus MEEF de l’ISFEC François d’Assise réserve aux étudiants, une préparation optimale aux concours nationaux.

Les enseignements en MASTER MEEF Numérique SI 

Ainsi, la formation est conçue par blocs de compétences : 4 blocs répartis sur les 2 années et à valider de manière indépendante. 

Bloc n° 1	Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage en adoptant une posture réflexive
Bloc n° 2	Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur mise en œuvre
Bloc n° 3	Inscrire son action éducative dans l’environnement professionnel
Bloc n° 4	Connaître le fonctionnement psychologique au service de l’apprentissage de tous les élèves

Les Stages 

L’immersion dans le métier de professeur de NSI est évolutive au fil de la formation et des mises en situations professionnelles. Deux types de stage introduisent l’apprenti enseignant dans le milieu de l’enseignement secondaire. Ils éclairent sur la réalité du terrain et guident l’étudiant sur son propre projet professionnel. 

Particularité de l’Enseignement Catholique, cet ajustement permet de consacrer la fin d’année de Master 2 aux révisions des concours externes.

Les étudiants sont positionnés en stage par l’ISFEC et les équipes des directions diocésaines dans l’une de nos 3 académies (Bordeaux, Limoges ou Poitiers) selon les voeux émis par l’étudiant lors de la rentrée universitaire.

La Recherche   

Les étudiants de master MEEF doivent soutenir un mémoire professionnel en lien avec la pratique professionnelle et les apports disciplinaires et multidisciplinaires. Ce travail doit assimiler la méthodologie de recherche en sciences de l’éducation.   

La préparation aux concours au sein de la formation

Nos masters MEEF disciplinaires intègrent une préparation renforcée aux concours de recrutement des professeurs au dernier trimestre du M2. Le calendrier du master est ajusté en fonction des dates du concours.

La préparation aux concours de l’ISFEC François d’Assise comprend :

• un entraînement aux épreuves écrites et orales
• des partiels et concours blancs
• une approche pluridimensionnelle du métier d’enseignant 
• des sessions de révisions supplémentaires avec l’AFADEC
• une initiation à la recherche  

Les modalités de la formation

Un Master MEEF NSI à Bordeaux ou à distance

Les parcours de MASTER MEEF 2nd degré de l’ISFEC François d’Assise sont tous hybridés et proposent des sessions en distanciel et en présentiel au sein du même dispositif de formation.

Innovant et flexible, ce dispositif d’enseignement s’adapte au rythme et aux difficultés de certains étudiants : éloignement géographique, obligations familiales ou professionnelles… 

Master MEEF NSI à Bordeaux

La formation présentielle est dispensée au sein de l’ISFEC François d’Assise à Bordeaux. Le cursus classique comprend, partiellement, des cours en ligne.

Master MEEF NSI à distance

Les sessions en distanciel sont étudiées pour répondre pleinement aux particularités de l’apprentissage online. Elles parcourent l’ensemble des enseignements du programme classique physique et proposent : 

• des ressources en ligne
• des classes virtuelles
• des activités de groupe, des projets collaboratifs
• des temps individuels
• des supports interactifs : forums, quiz, devoirs
• des temps d’échanges avec les enseignants

Le tronc commun à distance ou en présentiel

Pour les enseignements de tronc commun (500h), l’étudiant peut choisir sa modalité de préférence : 

> à distance : les cours sont dispensés à 100 % sur la plateforme d’apprentissage en ligne de l’ISFEC François d’Assise : istlearning. Les classes virtuelles sont enregistrées et disponibles en replay. Cette modalité à distance est préconisée en cas d’éloignement de Bordeaux ou de contraintes familiales et/ou professionnelles. 

> en présentiel : à Bordeaux sur le Campus François d’Assise. Certains cours peuvent également être dispensés en ligne via la plateforme d’apprentissage de l’ISFEC : istlearning. Dans ce cas, les classes virtuelles sont enregistrées et disponibles en replay.

Besoin d’un logement à Bordeaux ? Notre campus François d’Assise propose 80 logements étudiants. En tant qu’étudiant à l’ISFEC François d’Assise vous êtes prioritaire pour une demande de logement. Consultez notre article : Besoin d’un logement à Bordeaux

La partie disciplinaire à distance

La partie disciplinaire (300h) est assurée majoritairement à distance par l’IFUCOME d’Angers. Les cours ne sont pas enregistrés et nécessitent une disponibilité synchrone des apprenants lors de certains temps de formation. Une présence physique est exigée à deux reprises dans l’année scolaire, à Angers durant les vacances de la Toussaint et de février. 

Les examens

Pour tous les examens qui se tiennent en présentiel, les étudiants ont le choix de les passer à Bordeaux, Bayonne ou Poitiers.

S’inscrire en Master MEEF – Numérique SI

Les étudiants hors académie, souhaitant s’inscrire à l’ISFEC François d’Assise pour suivre leur cursus de MASTER MEEF, devront effectuer leurs stages en Nouvelle-Aquitaine dans l’une de nos trois académies Aquitaine, Limousin ou Poitou-Charentes.

Conditions d’admission en 1re année de master

• les étudiants niveau L3 ou titulaires d’un diplôme équivalent de niveau bac +3 ou bac +4 résidant en Nouvelle-Aquitaine.
• les personnes en reconversion professionnelle, en poste ou sans emploi, en reprise d’études et titulaires d’un diplôme équivalent de niveau bac +3 ou bac +4 et résidant en Nouvelle-Aquitaine.

Modalités d’inscription en Master 1

L’inscription se fait en ligne sur les 2 plateformes :

# Étape 1 : candidater sur MonMaster.gouv.fr

Postulez tout d’abord sur la plateforme nationale Mon master.gouv.fr

Déposez votre candidature pour un Master MEEF 2nd degré (Professeur des collèges et lycées) 

Voir le tutoriel d’inscription sur Monmaster.gouv.fr

# Étape 2 : candidater sur jedeviensenseignant.org

• Inscrivez-vous sur le portail https://www.portail.jedeviensenseignant.fr  
• Sélection sur dossier et entretien individuel
• Réponse après remise du dossier complet et versement des frais de dossier.
• Après validation du dossier, l’étudiant devra procéder à son inscription administrative auprès de l’Institut Catholique de Toulouse.

Visualiser le tutoriel d’inscription de jedeviensenseignant.org

Conditions d’admission en 2de année de master

• les étudiants titulaires d’un MASTER 1 MEEF– mention NSI – validé résidant en Nouvelle-Aquitaine.

Modalités d’inscription en Master 2

• Prendre contact avec l’ISFEC pour toute question et pour connaître les modalités d’inscription
• S’inscrire sur le portail https://www.portail.jedeviensenseignant.fr
• Sélection sur dossier et entretien individuel
• Réponse apportée après remise du dossier de candidature complet et versement des frais de dossier (95€).
• Après validation du dossier, l’étudiant devra procéder à son inscription auprès de l’Institut Catholique de Toulouse.