- L’essentiel
- Le détail
- L’inscription
Le milieu scolaire vous confronte régulièrement à des situations relationnelles conflictuelles.
Cette formation permet d’acquérir des repères et des outils concrets pour mieux comprendre les mécanismes du conflit, adapter sa posture et intervenir de manière constructive dans les situations de tension.
Vous développerez votre capacité à prévenir l’escalade, à restaurer le dialogue et à contribuer à un climat scolaire apaisé.
Objectif opérationnel
- Identifier les signaux d’un conflit
- Adopter une posture assertive face au conflit
- Réguler un conflit interpersonnel (restaurer le dialogue)
- Contribuer à un climat scolaire apaisé
Objectifs pédagogiques de la formation
- Connaître les mécanismes du conflit
- Identifier les rôles au sein d’un conflit
- Se préparer à gérer un conflit interpersonnel
- S’entrainer à l’adoption d’une posture adaptée en cas de conflit
- Identifier ses propres réactions face au conflit
Prérequis
Aucun prérequis
Crédit photo : Image by gpointstudio on Magnific
- Nouvelle formation !
Public
Enseignant de primaire
Enseignant de collège
Enseignant de lycée général
Enseignant de lycée polyvalent
Enseignant de lycée professionnel
Enseignant de lycée technique
Enseignant spécialisé
Enseignant en IME, ITEP, IMPRO
Responsables de vie scolaire
Dates
Le 16/02/2027
Lieu & Modalité
À Bordeaux
Contenus de la formation
Dynamique d’équipe
Mécanique de conflit
Rôles et postures de conflit
Assertivité et communication non violente
Processus de médiation
Compétences développées
- Écoute active
- Médiation
- Gestion de conflit
- Assertivité
Formateurs
Fanny TEODOMANTE
Responsable Pôle Formation continue Isfec François D’assise, Professeur de management à Kedge Business School et autres écoles de commerce, Ancienne Directrice de CFA en Hôtellerie Restauration.
Clémence LARTIGAU
Consultante, coach certifiée et formatrice depuis 10 ans. Accompagnatrice sur des sujets variés comme l’encadrement d’équipe, l’animation, la médiation, la communication. Ancienne RH chez BIC (France et Australie).
Intervenante dans tous secteurs d’activités (public et privé), auprès de personnes en responsabilités, managers et équipes dirigeantes… coach certifiée et formatrice depuis 10 ans.
Durée
7h
Modalités pédagogiques
Travail en collectif, en groupe collaboratif/coopératif, en individuel.
Méthode démonstrative : apports transmissifs sur des apports ciblés ajustés aux besoins des participants
Méthode affirmative : observation de situations, expérimentation et reformulation de l’expérience vécue.
Méthode interrogative : réflexions en individuel ou en collectif au questionnement du formateur ajusté aux situations de formation.
Méthode active : étude de cas, co-construction d’outils, simulation, projets de groupes.
Méthode expérientielle : mise en œuvre d’un projet en situation professionnelle réelle.
Évaluation
L’évaluation des objectifs pédagogiques de la formation s’effectuera en fin de formation par le formateur et par autoévaluation du stagiaire, sur la base d’un outil (quizz, travaux de groupes) ou de productions (Projets numériques, d’orientation, de classe, disciplinaires…)
L’évaluation de la satisfaction s’effectuera en fin de formation par l’ISFEC François d’Assise, par auto-évaluation du stagiaire.
Accessibilité & handicap
Formation accessible à tout public, possibilité d’adaptation des formations aux personnes en situation de handicap, contacter le référent handicap Anne Sophie AVITE alternance@isfecfrancoisdassise.fr pour plus d’informations.
Comment s’inscrire ?
Pour participer à cette formation compétez le formulaire d’inscription
Délais d’inscription
Clôture des inscriptions à J-15 avant le premier jour de la formation
Coût
245€
Prise en charge
Possibilité de prise en charge par AKTO