- L’essentiel
- Le détail
- L’inscription
En s’appuyant sur des outils pratiques, l’intelligence collective et l’analyse des situations vécues, vous apprendrez à mieux piloter votre activité, à mobiliser une équipe et à réguler la charge mentale et le stress.
Objectifs opérationnels
- Incarner une posture de pilote d’établissement
- Manager une équipe
- Définir et piloter l’efficacité professionnelle
Objectifs pédagogiques de la formation
- Connaitre les leviers de motivation et d’efficacité de son équipe
- Définir des objectifs pour son équipe et les évaluer
- Appréhender la diversité des postures d’un manager leader
- Maîtriser l’écoute active
Prérequis
Encadrer une équipe
Crédit photo Image de freepik
- Nouvelle formation !
Public
Chefs d’établissements
Dates
17/02/27 et 18/02/27
Lieu & Modalité
En établissement et/ou à distance
Contenus de la formation
Connaissance de soi
Management d’équipe
Régulation du stress
Gestion des priorités
Animation de rituels individuels et collectifs
Compétences développées
11. Contribuer à l’action de la communauté éducative
14. S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel.
Formateurs
Clémence LARTIGAU
Consultante, coach certifiée, animatrice co-développement certifiée et formatrice depuis 10 ans. Accompagnatrice sur des sujets variés comme l’encadrement d’équipe, l’animation, la médiation, la communication. Ancienne RH chez BIC (France et Australie).
Intervenante dans tous secteurs d’activités (public et privé), auprès de personnes en responsabilités, managers et équipes dirigeantes…
Durée
14h
Modalités pédagogiques
Travail en collectif, en groupe collaboratif/coopératif, en individuel.
Méthode démonstrative : apports transmissifs sur des apports ciblés ajustés aux besoins des participants
Méthode affirmative : observation de situations, expérimentation et reformulation de l’expérience vécue. Méthode interrogative : réflexions en individuel ou en collectif au questionnement du formateur ajusté aux situations de formation.
Méthode active : étude de cas, co-construction d’outils, simulation, projets de groupes.
Méthode expérientielle : mise en œuvre d’un projet en situation professionnelle réelle.
Évaluation
L’évaluation des objectifs pédagogiques de la formation s’effectuera en fin de formation par le formateur et par autoévaluation du stagiaire, sur la base d’un outil (quizz, travaux de groupes) ou de productions (Projets numériques, d’orientation, de classe, disciplinaires…)
L’évaluation de la satisfaction s’effectuera en fin de formation par l’ISFEC François d’Assise, par auto-évaluation du stagiaire.
Accessibilité & handicap
Formation accessible à tout public, possibilité d’adaptation des formations aux personnes en situation de handicap, contactez le référent handicap Anne-Sophie AVITE : alternance@isfecfrancoisdassise.fr pour plus d’informations.
Comment s’inscrire ?
Pour participer à cette formation compétez le formulaire d’inscription
Délais d’inscription
Date limite d’inscription : 15 jours avant le 1er jour de la formation
Coût
490€
Pris en charge
Possibilité de prise en charge par AKTO