Cette formation, obligatoire (arrêté du 16 juillet 2021), vous apporte des repères clairs, juridiques et pédagogiques pour agir sereinement et sécuriser vos pratiques.
Objectifs opérationnels
A l’issue de la formation et après une pratique professionnelle, les stagiaires seront en mesure de :
- Analyser des situations professionnelles impliquant la laïcité
- Adapter leur posture éducative dans le respect du cadre légal et du caractère propre
- Construire des réponses pédagogiques adaptées aux élèves et aux familles
- Contribuer à un climat scolaire apaisé et inclusif
Objectifs pédagogiques de la formation
Au cours de la formation, les stagiaires apprendront à :
- Connaître les repères historiques et juridiques
- Comprendre les enjeux de la laïcité en enseignement catholique
- Identifier les tensions et points d’équilibre
- Élaborer des réponses professionnelles argumentées
Prérequis
Aucun
Type de reconnaissance
Attestation de fin de formation
Public visé
Enseignant en collège
Enseignant en lycée polyvalent
Enseignant en élémentaire
Dates
Le 17/10/26 de 9h à 12h et le 25/11/26 de 9h à 12h
Lieu & Modalité
A distance
Contenus de la formation
Cette formation permet à chacun de se situer dans une laïcité d’intelligence, au nom d’une certaine prise en compte de la question religieuse, permettant de garantir la liberté de conscience.
Connaissances – Savoirs : cadre juridique, références SGEC, concepts clés
Capacités – Savoir-faire : analyse de situations, argumentation, construction d’outils
Attitudes – Savoir-être : posture éthique, dialogue, gestion des tensions
Compétences développées
1.Faire partager les valeurs de la République
2. Inscrire son action dans le cadre des principes fondamentaux du système éducatif et dans le cadre réglementaire de l’École
4. Prendre en compte la diversité des élèves
6. Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
10. Coopérer au sein d’une équipe
11. Contribuer à l’action de la communauté éducative
14. S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel
P3. Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
P.4 Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves
Formatrice
Caroline VAUZELLES
Professeure des écoles et ancienne cheffe d’établissement.
Formatrice à l’ISFEC François d’Assise (Formation initiale auprès des Master MEEF – Didactique des mathématiques, Posture professionnelle dans le système éducatif et Laïcité et étudiants inscrits en Prépa. Formation continue auprès d’enseignants des premier et second degrés).
Conceptrice de deux modules de formation asynchrone pour préparer l’oral 2 “bientraitance éducative, bien-être à l’école, prévention” et “Cadre des apprentissages et gestion de classe”.
A suivi la formation « former à la laïcité en école catholique » en 2022 et 2023, impulsée par le SGEC.
Durée
6h
Modalités pédagogiques
Travail en collectif en groupe collaboratif/coopératif, en individuel.
Méthode affirmative : apports transmissifs sur des apports ciblés ajustés aux besoins des participants.
Méthode démonstrative : observation de situations, expérimentation, et reformulation de l’expérience vécue.
Méthode interrogative : réflexions en individuel ou en collectif au questionnement du formateur ajusté aux situations de formation.
Méthode active : étude de cas, co-construction d’outils, simulation, projets de groupes.
Méthode expérientielle : mise en œuvre d’un projet en situation professionnelle réelle
Évaluation
L’évaluation des objectifs pédagogiques de la formation s’effectuera en fin de formation par le formateur sur la base d’un outil (quizz, travaux de groupes) ou de productions (Projets numériques, d’orientation, de classe, disciplinaires…)
L’évaluation de la satisfaction se fera par auto-évaluation du stagiaire.
Accessibilité & handicap
Formation accessible à tout public, possibilité d’adaptation des formations aux personnes en situation de handicap, contactez le référent handicap Anne-Sophie AVITE : alternance@isfecfrancoisdassise.fr pour plus d’informations.
Comment faire ?
Contactez-nous pour échanger autour de votre projet de formation, et pour élaborer votre projet de formation collective.
Prenez directement rendez-vous avec Fanny TEODOMANTE, responsable de formation continue, ou écrivez-lui un email.
Délais d’inscription
Date limite d’inscription : 15 jours avant le 1er jour de la formation
Coût
Devis établi en fonction des besoins
Les plus de la formation
Formation à distance ou en présentiel
Partager des repères communs pour agir sereinement