Enjeux de la formation
Enseigner l’allemand en second degré, c’est faire partager la culture germanique et transmettre aux collégiens ou lycéens toute la richesse de la langue allemande. Dans la pratique, il s’agira de susciter l’intérêt des élèves en permanence et adapter son enseignement aux différentes manières d’apprendre de ses publics de la 6e à la Terminale.
Être professeur d’allemand, c’est apprendre aux citoyens en devenir à s’ouvrir à un pays voisin, à un nouvel horizon culturel et linguistique, à décoder et interroger les enjeux du monde contemporain.
Comment devenir professeur d‘Allemand ?
Pour enseigner la langue allemande en collège et lycée, il faut :
- valider un Master MEEF disciplinaire Allemand (2 ans)
- puis réussir un concours externe : le Certificat d’aptitude aux fonctions d’enseignement du privé (CAFEP/CAPES) ou le Certificat d’aptitude au professorat du second degré (CAPES) section Allemand.
Des dérogations peuvent être attribuées aux parents à partir de trois enfants et aux sportifs de haut niveau.
Les débouchés professionnels du Master MEEF parcours Allemand sont, principalement, le professorat dans cette langue vivante, dans les établissements de second degré généralistes ou technologiques, publics ou privés. Il est toutefois possible de poursuivre ses études par un doctorat, l’agrégation ou une carrière dans la traduction et l’interprétation.
Les objectifs du Master MEEF Allemand
- Former les professeurs d’allemand de demain : capables de mettre en œuvre une pédagogie adaptée à chaque élève, de travailler et faire travailler leurs apprenants en équipe, de monter des projets avec les partenaires, d’échanger et avancer avec les familles et la communauté éducative de leur établissement
- Assurer l’acquisition des compétences transversales et disciplinaires nécessaires à l’exercice du métier de professeur d’allemand.
- Transmettre de manière progressive et durable toutes les dimensions de la profession : scientifiques, disciplinaires, didactiques et professionnelles.
- Préparer les étudiants aux concours de recrutement des professeurs d’allemand en collèges et lycées (CAFEP/CAPES d’allemand).
- Introduire progressivement l’étudiant dans le contexte d’exercice du métier d’enseignant d’allemand dans le secondaire grâce à des mises en situation professionnelle.
- Dispenser une formation de recherche disciplinaire en contexte professionnel
- Encourager l’ouverture à différentes cultures (langues, religions…), axe important de l’enseignement des Master « métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation” proposés par l’ISFEC François d’Assise.
Les compétences visées
- Les compétences linguistiques et disciplinaires : maîtriser la langue allemande ainsi que le français, posséder une bonne connaissance du monde germanique, son histoire et sa culture.
- Les compétences pédagogiques : connaître les particularités de la pratique enseignante dans le second degré, les savoirs et les méthodes propres à la discipline, être capable d’intégrer ses connaissances dans un dispositif d’enseignement. Être capable de s’adapter à la diversité des publics et des contextes scolaires, au collège comme au lycée, connaître les outils informatiques standards, les technologies de l’information et de la communication à usage éducatif (TICE)
- Les compétences didactiques : savoir nourrir une réflexion critique de sa pratique professionnelle et imaginer des stratégies pour la faire évoluer
- Les compétences en recherche : se familiariser avec la recherche, les outils et les méthodes spécifiques à l’enseignement de la langue allemande, savoir mettre à jour ses connaissances
À savoir sur le CAFEP/CAPES d’Allemand
Pour devenir professeur d’allemand, les candidats doivent être lauréat d’un concours externe, dont les épreuves se tiennent en fin de deuxième année de Master MEEF :
- le CAPES pour enseigner dans un établissement public secondaire
- le CAPES-CAFEP pour rejoindre un établissement privé sous contrat d’association avec l’État
LES ÉPREUVES DU CAFEP/CAPES D’ALLEMAND
Les épreuves du CAFEP/CAPES de sont les mêmes que celles du CAPES SVT et consistent en :
- 2 épreuves écrites : épreuve disciplinaire, épreuve disciplinaire appliquée
- 2 épreuves orales : épreuve de leçon, épreuve d’entretien
OBJECTIF DU CAFEP/CAPES D’ALLEMAND ?
Le concours évalue le candidat sur des savoirs académiques indispensables à l’exercice de son futur métier et de sa discipline (connaissances en langue, littérature et civilisation) ainsi que sur une approche professionnelle (didactique et pédagogique).
LES CONNAISSANCES ATTENDUES POUR PASSER LE CAFEP-CAPES D’ALLEMAND ?
- Un parfait usage de la langue allemande et française, écrit et oral (vocabulaire, grammaire, syntaxe, faits de langue)
- Une bonne connaissance du monde germanique et de ses dimensions historiques et culturelles (littérature, théâtre, arts plastique, cinéma…)
- Une culture générale développée
- Une solide formation universitaire pour les épreuves de composition, d’analyse de texte, d’image ou de film et de traduction
- Une bonne compréhension des programmes du 2ème degré en lien avec le CECRL pour répondre aux questions des épreuves écrites et pour réussir au mieux les épreuves orales
- Pour l’épreuve écrite disciplinaire notamment, les candidats veilleront à consulter les programmes de chaque session
- Une expérience du terrain, à travers des stages est exigée : les épreuves orales, évaluent l’expérience de la pratique de classe et la faculté d’analyse de séquence pédagogique, de travaux d’élèves, etc.
LA VALIDITÉ ?
Le Master MEEF disciplinaire d’allemand et les concours nationaux sont indépendants sur le plan administratif. Le master devra être validé pour finaliser l’obtention du concours.
La date du concours ?
La date du concours ? Les épreuves du CAPES/CAFEP se tiennent au cours du deuxième semestre de M2.
Consultez les dates d’examen ici
À savoir sur le Master MEEF allemand 2d degré à l’ISFEC François d’Assise
> Formation professionnalisante et diplômante, le Master MEEF parcours allemand s’adresse aux futurs professeurs d’allemand des collèges et des lycées généraux et professionnels.
> Reconnu par l’État, ce diplôme bac +5 est porté conjointement avec l’Institut Catholique de Toulouse (ICT Toulouse).
> Le Master MEEF allemand de l’ISFEC François d’Assise forme l’apprenant aux 19 compétences de l’enseignant et délivre une préparation intensive aux épreuves du concours externe (CAFEP/CAPES allemand).
> Un calendrier pédagogique adapté favorisant une entrée progressive dans le métier (stage d’observation et stage de pratique accompagnée ou stage en responsabilité), l’initiation à la recherche et la préparation assidue au CAFEP/CAPES, en deuxième année de master.
Pour en savoir plus sur le Master dédié aux métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation de l’ISFEC François d’Assise.
Crédit photo : Adobe
Public
Étudiants en poursuite d’étude et personnes en reconversion professionnelle.
Capacité d’accueil
Environ 10
Modalité
en présentiel à Bordeaux ou à distance
Université
Institut Catholique de Toulouse
Le programme du Master MEEF Professeur d’allemand
Le programme de Master MEEF second degré allemand est fortement orienté vers la pratique professionnelle. Il permet une professionnalisation pas à pas sur deux années.
Un socle transversal (500h)
permet d’appréhender la psychologie des publics scolaires, le système éducatif et les spécificités de l’Enseignement Catholique.
Une partie disciplinaire (300h)
Une partie disciplinaire (300h) aborde tous les savoirs disciplinaires indispensables à la pratique de l’enseignement de l’allemand.
Un parcours en 4 axes
Les modules d’enseignement abordent les enseignements disciplinaires comme les compétences professionnelles communes, nécessaires à l’exercice du métier d’enseignant de second degré, telles que l’organisation, la capacité d’initiative, la prise de décision, le travail en équipe…
Gages d’une intégration réussie sur le terrain, les multiples stages acclimatent le futur enseignant avec le milieu professionnel.
L’initiation à la recherche contribue à la réflexion de l’étudiant et futur professeur sur sa pratique pédagogique et sur sa discipline.
Enfin, le cursus MEEF de l’ISFEC François d’Assise offre une préparation complète et renforcée aux concours nationaux.
Les Enseignements
Le Master MEEF option Allemand est construit sur la base d’une approche par compétence. Ainsi, la formation est conçue par blocs de compétences : 4 blocs répartis sur les 2 années et à valider de manière indépendante.
| Bloc n° 1 | Concevoir et mettre en œuvre des situations d’apprentissage en adoptant une posture réflexive |
| Bloc n° 2 | Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur mise en œuvre |
| Bloc n° 3 | Inscrire son action éducative dans l’environnement professionnel |
| Bloc n° 4 | Connaître le fonctionnement psychologique au service de l’apprentissage de tous les élèves |
Les Stages et mises en pratiques
L’immersion dans le métier de professeur d’allemand est évolutive au fil de la formation et des mises en situations professionnelles. Trois types de stage introduisent l’apprenti enseignant dans le milieu de l’enseignement secondaire. Ils éclairent sur la réalité du terrain et guident l’étudiant sur son propre projet professionnel.
- Stage d’observation et de pratique accompagnée (6 semaines)
- 6 semaines de stage SOPA au semestre 1
- Stage de pratique accompagnée ou en responsabilité (12 semaines)
- 4 semaines de stage en responsabilité / ou stage de pratique accompagnée, au semestre 2
- Particularité de l’Enseignement Catholique, cet ajustement permet de consacrer la fin d’année de Master 2 aux révisions des concours externes.
- 8 semaines de stage en responsabilité / ou stage de pratique accompagnée entre au semestre 3
Les étudiants sont positionnés en stage par l’ISFEC et les équipes des directions diocésaines dans l’une de nos 3 académies (Bordeaux, Limoges ou Poitiers) selon les voeux émis par l’étudiant lors de la rentrée universitaire.
La Recherche
Les étudiants de Master MEEF doivent soutenir un mémoire professionnel en lien avec la pratique enseignante et les apports disciplinaires et multidisciplinaires. Ce travail permet d’acquérir les clés de la méthodologie de recherche en sciences de l’éducation.
La préparation aux concours au sein de la formation
Nos masters MEEF disciplinaires offrent une préparation complète et renforcée aux concours nationaux au dernier trimestre du M2. Le calendrier du master est ajusté en fonction des dates du concours.
La préparation aux concours de l’ISFEC François d’Assise comprend :
- un entraînement aux épreuves écrites et orales
- des partiels et concours blancs
- une approche pluridimensionnelle du métier d’enseignant
- des sessions de révisions supplémentaires avec l’AFADEC
- une initiation à la recherche
Les modalités de la formation
Un Master MEEF Allemand à Bordeaux ou à distance
Les parcours de Master MEEF 2nd degré de l’ISFEC François d’Assise sont tous hybrides. Ils proposent des sessions en distanciel et en présentiel au sein du même dispositif de formation.
Innovante et flexible, cette méthode multimodale s’ajuste aux nouvelles formes et attentes d’apprentissage des étudiants.
Les sessions en distanciel sont étudiées pour répondre pleinement aux particularités de l’apprentissage online.
- des ressources en ligne
- des classes virtuelles
- des activités de groupe, des projets collaboratifs
- des temps individuels
- des supports interactifs : forums, quiz, devoirs
- des temps d’échanges avec les enseignants
Le tronc commun à distance ou en présentiel
Pour les enseignements de tronc commun (500h), l’étudiant peut choisir sa modalité de préférence :
à distance : les cours sont dispensés à 100 % sur la plateforme d’apprentissage en ligne de l’ISFEC François d’Assise : istlearning. Les classes virtuelles sont enregistrées et disponibles en replay. Cette modalité à distance est préconisée en cas d’éloignement de Bordeaux ou de contraintes familiales et/ou professionnelles.
en présentiel : à Bordeaux. Certains cours peuvent être dispensés en ligne via la plateforme d’apprentissage de l’ISFEC : istlearning. Dans ce cas, les classes virtuelles sont enregistrées et disponibles en replay.
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La partie disciplinaire à distance
La partie disciplinaire (300h) est assurée majoritairement à distance par l’IFP de Lille. Les cours ne sont pas enregistrés et nécessitent une disponibilité synchrone des apprenants lors de certains temps de formation. Une présence physique est exigée à deux reprises dans l’année scolaire, à Lille durant les vacances de la Toussaint et de février.
Les examens
Pour tous les examens qui se tiennent en présentiel, les étudiants ont le choix de les passer à Bordeaux, Bayonne ou Poitiers.
Durée
2 ans
Poursuite d’études
Le professorat en Allemand dans les collèges et lycées généraux et technologiques, publics ou privés est le principal débouché professionnel du Master MEEF Allemand. Les étudiants peuvent toutefois décider de poursuivre leurs études doctorales ou passer l’agrégation Allemand.
Stage
Placement par l’ISFEC François d’Assise en Nouvelle-Aquitaine
Durée du stage
18 semaines
Nombre de crédits
120
Accessibilité & handicap
Formation accessible à tout public, possibilité d’adaptation, contactez le référent handicap Anne-Sophie AVITE : alternance@isfecfrancoisdassise.fr
S’inscrire en Master MEEF – Parcours Allemand
Les pré-requis pour intégrer la formation
Les étudiants hors académie souhaitant s’inscrire à l’ISFEC François d’Assise pour suivre leur cursus de MASTER MEEF, devront effectuer leurs stages en Nouvelle-Aquitaine dans l’une de nos trois académies Aquitaine, Limousin ou Poitou-Charentes.
Admissibilité en 1re année de master
À la rentrée 2026, le Master MEEF sera remplacé par un Master M2E.
L’inscription en Master MEEF en 1ère année ne sera plus possible à partir de septembre 2026.
L’inscription en Master M2E est conditionnée à la réussite aux concours, il se sera pas ouvert aux non lauréats des concours. Les lauréats des concours de la session 2026 recevront un email pour s’inscrire selon leur profil en 1ère ou 2ème année de Master M2E.
Admissibilité en 2de année de master
- les étudiants titulaires d’un MASTER 1 MEEF validé dans la discipline et résidant en Nouvelle-Aquitaine.
Modalités d’inscription en Master 2
- Inscrivez-vous sur le portail https://www.portail.jedeviensenseignant.fr
- Sélection sur dossier et entretien individuel
- Réponse après remise du dossier complet et versement des frais de dossier (95€).
- Après validation du dossier, l’étudiant devra procéder à son inscription administrative auprès de l’Institut Catholique de Toulouse.
Délais d’inscription
Date limite d’inscription : juillet 2026
Coût
Tarif année scolaire 2026-2027: 1700€ pour une année dont 95€ de frais de dossier et 1605 € de frais de scolarité.
Aucun frais supplémentaire.
Aides au financement :
Plusieurs bourses peuvent être sollicitées pour contribuer au financement de vos études en master MEEF à l’ISFEC François d’Assise : -le CROUS (Crous de Toulouse)
-le Fonds social de l’Enseignement Catholique de Nouvelle-Aquitaine et
Les plus de la formation
- Une formation au choix en présentiel ou à distance
- Une préparation accrue aux concours : entraînements aux épreuves écrites et orales, oraux et examens blancs jusqu’à ce que vous soyez prêt, exercices réguliers, mises en situation…
- Des promotions à taille humaine, un suivi personnalisé selon la progression, une approche positive mettant l’étudiant au coeur de la formation
- Une pédagogie par projet pour stimuler et rendre autonomes les étudiants
- Un placement en stage dans des établissements proches de votre domicile ou de votre lieu de formation
- Une équipe confirmée et disponible : des enseignants en allemand issus du secondaire, de lycées et collèges, des enseignants-chercheurs agrégés issus du milieu universitaire, des professionnels de l’éducation
- Un calendrier pédagogique adapté, en fin de master, pour intensifier la préparation du concours
