- L’essentiel
- Le détail
- L’inscription
Enjeux de la formation
L’enjeu de la formation sera donc de vous assurer une formation professionnalisante s’adaptant à vos acquis et à vos besoins afin de vous permettre d’atteindre le niveau de compétences requis pour être titularisés.
Objectif opérationnel
Être titulariser sur son poste.
Objectifs pédagogiques de la formation
- Développer les 19 compétences pour atteindre le niveau requis pour la titularisation – les compétences sont décrites en 3 blocs, les mêmes que pour le nouveau parcours MEEF et correspondent aux grilles d’évaluation utilisées pour la validation.
- Intégrer la dimension de développement professionnel tout au long de sa carrière.
- Constituer des communautés apprenantes et développer le réseau professionnel.
Prérequis
Être lauréat d’un concours interne 1er degré pour l’enseignement privé sous contrat d’association avec l’État.
Avoir obtenu le pré-accord ou l’accord collégial.
Pour les personnes hors Communauté Européenne, avoir obtenu l’autorisation d’enseigner auprès du rectorat (Service enseignement privé).
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- 100% taux de titularisation 2023
- 2 lauréats formés en 2023 sur le parcours
Public
Lauréats des concours internes de l’enseignement 1er degré
Dates
Du 28 août 2023 à juin 2024
Lieu & Modalité
à Bordeaux et à distance
Contenus de la formation
93 heures de formation articulées autour :
- De l’enseignant en tant qu’acteur de la communauté éducative (Communication avec la communauté éducative, valeurs de la République, connaissance de l’Institution, contexte d’exercice du métier, éducation inclusive),
- De l’enseignant polyvalent, efficace dans la transmission des savoirs fondamentaux et la construction des apprentissages (conception et mise en œuvre des situations d’apprentissage, connaissance du développement de l’enfant, ingénierie des apprentissages au service de l’école inclusive, pédagogie du cycle 1, gestion de classe, méthodologie de projet, numérique, didactique),
- De l’enseignant, praticien réflexif et acteur de son développement professionnel (accompagnement au développement professionnel et analyse de pratiques professionnelles).
Compétences développées
Les 19 compétences de l’enseignant, lien vers le Bulletin Officiel n° 30 du 25 juillet 2013 :
https://www.education.gouv.fr/bo/13/Hebdo30/MENE1315928A.htm?cid_bo=73066
Équipe
Référentes :
- Anne-Sophie AVITE : Responsable du service des Entrants dans le métier
- Sylvie FANON : Assistante administrative
- Alixe RICHARD : Référent Handicap
Formateurs :
Chefs d’établissement, conseillère pédagogique, formateurs, chargés de mission
Durée
93h
Modalités pédagogiques
Analyse de situations réelles
Travaux de groupe
Méthodes actives
Évaluation
Évaluation de la pratique professionnelle par des visites conseils.
Assiduité et engagement en formation
Présentation d’un projet et de son portfolio
Accessibilité & handicap
Formation accessible à tout public, possibilité d’adaptation, contactez le référent handicap Alixe RICHARD formationrh@isfecfrancoisdassise.fr
Comment s’inscrire ?
Votre inscription est automatique à partir des listes des rectorats. Vous n’avez pas de démarche à effectuer.
Délais d’inscription
Aucun
Coût
Pris en charge par Formiris
Les plus de la formation
Formation hybride programmant des temps en présentiel et à distance.
Soutien individualisé.
Accompagnement suivi et personnalisé de chaque lauréat dans son parcours vers la titularisation.
Disponibilité et accompagnement par nos responsables de formation et formateurs.
Ancrage de la pratique professionnelle dans le terrain.