Formation initiale
Quelles sont les mesures « clés » de la réforme de la formation initiale des enseignants ? Comment va-telle impacter les établissements dans l’accueil des futurs enseignants ? Quels nouveaux défis pose-t-elle à l’Enseignement Catholique? Philippe DELORME, Secrétaire Général de l’Enseignement Catholique, revient avec nous sur les mesures prises pour mettre en oeuvre dans le réseau, les…
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La réforme de la Formation initiale des enseignants
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Personne ne peut s’occuper d’enfants sans s’interroger à la fois sur les moyens à déployer pour les aider à grandir, et en même temps sur la portée des actes et des choix éducatifs qui sont faits.
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« Je n’apprends bien que ce qui fait sens pour moi. Cette question va devenir cœur de l’action éducative. »
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« Passer d’une culture verticale de contrôle et de défiance à une culture d’accompagnement, de confiance, de coopération. »
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« Former aujourd’hui des adultes qui croient en la jeunesse, espèrent avec elle et l’aiment, comme elle est et non comme on voudrait qu’elle soit. »
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« L’école catholique du futur : une école d’humanisation emmenée par des veilleurs de fraternité »
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Colloque international « Regards croisés sur les défis et enjeux de l’interculturel aujourd’hui. Informer, se former, former ».
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DE 5 à 7 ? Pourquoi changer alors que ça marche bien comme ça ?
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Littérature de jeunesse et stéréotypes d’Européens