Enseignants titulaires
Classe inversée, outil numérique, pédagogie coopérative, projet interdisciplinaire… Enrichissez vos pratiques pédagogiques !
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Explorer les pratiques pédagogiques par la recherche et le numérique
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Ethique et controverses : sécuriser sa posture et développer l’esprit critique des élèves
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EVAR – Éducation à la vie affective et relationnelle à l’école primaire
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Programme 3PF : Brisons le silence, agissons ensemble
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Évaluer et différencier à l’aide de l’IA
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Santé mentale : Repérer et accompagner les signaux faibles du mal être adolescent
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Développer ses compétences pour prendre des responsabilités (Bilan d’Orientation Professionnel dans l’Enseignement Catholique- BOPEC)
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Laïcité & Caractère Propre : comprendre, réguler et agir dans l’enseignement catholique
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Enseigner avec sens : incarner le caractère propre au quotidien
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L’évaluation au service des apprentissages : une approche centrée sur l’élève
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Orientation : accompagner des choix éclairés et connectés au monde professionnel
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Faire le point et donner un nouveau sens à son métier d’enseignant
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Différenciation et flexibilité pédagogique – à Bordeaux
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Utiliser l’erreur pour mieux apprendre
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Enseigner l’anglais en primaire
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Mettre en pratique la CUA avec l’IA (Conception Universelle des Apprentissages) – à Poitiers
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Valoriser les ressources de l’élève au-delà des troubles
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Utiliser les outils numériques pour rendre vos cours interactifs
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Des maths pour raisonner, relier… et donner du sens
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Utiliser l’IA dans sa pédagogie
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Mettre en pratique la CUA avec l’IA (Conception Universelle des Apprentissages) – à Bordeaux
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Décodons les consignes !
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L’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle, l’affaire de tous – EVARS
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Rendre autonomes les élèves avec l’enseignement explicite
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Lire pour comprendre le Monde
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Premiers pas vers la CUA (Conception universelle des Apprentissages)
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La laïcité dans l’Enseignement catholique
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Acteur, chef d’orchestre, ce qui se joue sur la scène de votre classe !
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Différenciation et flexibilité pédagogique – à Poitiers
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Formation CAPPEI
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Parcours d’entrée dans l’école inclusive
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Préparation à l’agrégation interne de Sciences de la Vie et de la Terre (SVTU) – Parcours Renforcé