Formation continue
Conflits entre élèves, tensions avec les familles, incompréhensions entre enseignants, situations émotionnellement chargées… Le milieu scolaire confronte régulièrement es équipes à des situations relationnelles conflictuelles.
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Gérer un conflit en milieu scolaire
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Relation Parents Enseignants : Comment rétablir la communication et la confiance ? Comment faire alliance ?
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Déployer l’enseignement explicite dans son établissement
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Santé mentale : Repérer et accompagner les signaux faibles du mal être adolescent
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Déclic générationnel : éveiller l’esprit critique à l’ère de l’IA
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Développer la classe du dehors pour favoriser l’attention, les apprentissages et l’inclusion
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Réécriture du projet d’établissement : accompagner une dynamique de changement
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Évaluer et différencier à l’aide de l’IA
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L’IA au 1er degré : Et si l’intelligence artificielle devenait votre meilleure alliée en classe ?
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Orientation : construire une culture commune de l’orientation dans l’établissement
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Mettre en pratique la CUA : Assurer l’accessibilité pour tous avec l’IA et le numérique
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EVAR : Éducation à la vie affective et relationnelle à l’école primaire
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Laïcité & Caractère Propre : Comprendre, réguler et agir dans l’enseignement catholique
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EVARS – L’éducation à la vie affective, relationnelle et sexuelle, l’affaire de tous
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Premiers pas vers la CUA (Conception Universelle des Apprentissages)
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« Brisons le silence, agissons ensemble ». Repérer, protéger et agir collectivement face aux situations de fragilité et de violences physiques, morales et sexuelles.
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Réunion d’information Prépa CAFEP CAPES –
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Réunions d’information Prépa CRPE
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Préparer le CRPE
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Préparer le CAFEP CAPES
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Santé mentale des jeunes : comment votre écoute peut tout changer ?
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Utiliser l’IA dans son métier pour créer, organiser, et simplifier.
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CQP – Éducateur de vie scolaire
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CQP – Coordinateur de vie scolaire
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SUPPLÉANTS – Prise de fonction
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La laïcité dans les établissements de l’Enseignement catholique
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Construire des séquences inclusives : du principe à la pratique, ensemble
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EVAR – Éducation à la vie affective et relationnelle à l’école primaire
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Santé mentale : Repérer et accompagner les signaux faibles du mal être adolescent
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Laïcité & Caractère Propre : comprendre, réguler et agir dans l’enseignement catholique
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Enseigner avec sens : incarner le caractère propre au quotidien
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Conduites instables et comportements perturbateurs : Quel angle de vue privilégier ?
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SUPPLÉANTS – Gestion de classe et différenciation pédagogique pour débuter et/ou se professionnaliser-
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Évaluer et différencier à l’aide de l’IA
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Développer ses compétences pour prendre des responsabilités (Bilan d’Orientation Professionnel dans l’Enseignement Catholique- BOPEC)
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Explorer les pratiques pédagogiques par la recherche et le numérique
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Ethique et controverses : sécuriser sa posture et développer l’esprit critique des élèves
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Programme 3PF : Brisons le silence, agissons ensemble
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Suppléant du 1er degré : se professionnaliser et se projeter vers le concours
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L’évaluation au service des apprentissages : une approche centrée sur l’élève
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Orientation : accompagner des choix éclairés et connectés au monde professionnel
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Faire le point et donner un nouveau sens à son métier d’enseignant
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Formation : Éducation affective, relationnelle : accompagner chaque enfant à grandir en confiance
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Différenciation et flexibilité pédagogique – à Bordeaux
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Utiliser l’erreur pour mieux apprendre
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Enseigner l’anglais en primaire
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Mettre en pratique la CUA avec l’IA (Conception Universelle des Apprentissages) – à Poitiers
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Valoriser les ressources de l’élève au-delà des troubles
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Utiliser les outils numériques pour rendre vos cours interactifs
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Des maths pour raisonner, relier… et donner du sens